A Petrik Motion Pictures projekt a Digitális Témahét közepére igazi digitális alkotóműhellyé alakította az iskolát: a harmadik és negyedik nap eseményei egyszerre szóltak a kreatív digitális munkáról, a csapatépítésről és a professzionális filmes gondolkodásról.
Amikor életre kel a filmes világ
A szerdai napon a reflektorfény egyértelműen a videóvágásé volt. Németh Ádám és Szakács Vendel (12.D) vezetésével a diákok egy inspiráló workshop keretében saját stúdió intrókat készítettek rövidfilmjeikhez.
A nap azonban messze nem csak a digitális térben zajlott. A kulisszák mögött pezsgő, sokszínű tevékenységek támogatták a projektet:
- egyedi popcorn matricák készültek,
- offline kódkeresés és kódfejtés mozgatta meg a logikát,
- rejtett „easter egg”-ek után kutattak a csapatok,
- valamint zeneszerzés és zeneírás is zajlott a filmekhez.
A nap végére a fókusz már egyértelműen a pénteki premierre került. Elkészültek a visszajelző kérdőívek a premier előtti vetítéshez, és a diákok felvették a kapcsolatot azokkal a tanárokkal is, akik kritikusként segítik majd a munkájuk értékelését. A hangulat egyre inkább a „nagy bemutató” felé épült.




Forgatás, csapatmunka és vörös szőnyeges álmok
A csütörtöki nap robbanásszerű energiával folytatta a hetet: a második forgatási nap során a csapatok nemcsak alkottak, hanem közösségként is tovább erősödtek. Az offline csapatépítő kihívások – kötélhúzás, akadálypálya és lufis feladatok – az erő, az ügyesség és a stratégiai gondolkodás különböző formáit hívták elő.
A filmes gondolkodás is egyre professzionálisabbá vált. A diákok:
- saját merchandise termékeket terveztek, amelyek tükrözik filmjük hangulatát,
- elkészítették a korhatári besorolást jelző videóblokkokat,
- és ezeket már be is építették a készülő alkotásokba.
A premier szervezése is új szintre lépett: a csapatok aktívan toborozták a közönséget a pénteki bemutatóra, amelyet egy exkluzív, tanároknak szóló VIP vetítés előz meg.

Külön figyelemre méltó a digitális jelenlét erősítése: megszületett egy IMDb-stílusú aloldal terve a stúdiók weboldalán, ahol a filmek története, szereplői és alkotói professzionális formában mutatkozhatnak majd be.





Egyre közelebb a premierhez
A Digitális Témahét harmadik és negyedik napja jól mutatja, hogyan válik egy iskolai projekt komplex, valós élményeken alapuló tanulási folyamattá. A technikai tudás, a kreativitás, az együttműködés és a projektmenedzsment egyszerre jelenik meg – mindez egy izgalmas, filmes kerettörténetbe ágyazva.
A kérdés már csak az: mit hoz a pénteki premier? 🎬