Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 23. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Petrikesek! Kezdetét vette a 4. #dthpetrik: az 1 hetes online Futuropia projekt során a 10D osztályos diákok fenntarthatósági és akadálymentesítési szempontokat figyelembe véve alapítanak élhető közösségeket. Az eligazítás után kezdetét vette a városalapítás,...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 22. | Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Petrikesek! Iskolánk a 2021-22-es évre is elnyerte az eTwinning iskola címet. Az egész országban mindössze 6 (!) intézmény érdemelte ki ezt a megtisztelő címet, melyhez nagyban hozzájárultak az elmúlt tanévek rendkívül sikeres projektjei, valamint az országos...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 19. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Diákok! Az idei, iskolánk számára a 4. alkalommal megrendezett Digitális Témahét során 2 projekttel is csatlakozunk az országos kezdeményezéshez. A technikusi Let’s master data projekt mellett jövő héten indul a Futuropia: Boss for a day or 5 c. 30...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 18. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Diákok! A héten a 13.évfolyamos informatikus és technikus diákok befejezték a Let’s master data mini DTH projektet, ami körülbelül 6-8 tanóra terjedelemben zajlott 1 hónapon át az online térben. Ahol az időbeosztás engedte, az infografikák elkészítése...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 15. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Diákok! Iskolánk technikusi DTH miniprojektje 13. és 14. évfolyamos vegyész és informatikus diákok bevonásával az adatgyűjtési módszereket, az adatok elemzésének stratégiáját, azok közötti kapcsolatok feltárását és vizualizációját tűzte célul. A múlt héten még...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 9. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Diákok! Ezen a héten tovább folytatódik a technikusok évfolyamokon a Let’s master data adatvizualizációs miniprojekt a Digitális Témahét keretein belül. Most a 14. évfolyamos szoftverfejlesztők munkáit mutatjuk be, akik a játékok használata és az...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 5. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Diákok! Mielőtt kezdetét venné az 1 hétig tartó 4. #dthpetrik március 22-én, a 13. és 14. évfolyamos technikusok egy mini #dth projektben fejleszthetik 21. századi képességeiket. A projekt óraszámát tekintve rövid (6 tanóra), viszont minimum 3 hetet ölel fel,...
Szerző: Tamás Györgyi | 2021. márc 4. | Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Petrikesek! A Pénz7 – Pénzügyi és Vállalkozói témahét március 1.-5. hetében a Petrikben is megrendezésre került. Március 2-án, kedden a 9.C és a10.B osztály tanulói, március 4-én, csütörtökön a 9D osztály tanulói vettek részt a rendezvényen. Rózsás...
Szerző: szerkesztő | 2021. febr 6. | #dthpetrik2021, Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Petrikesek! Az idei tanévben immár 4. alkalommal kerül iskolánkban megrendezésre a Digitális Témahét, 2021-ben március 22-26 között. Ezúttal a munkánk témája az élhető közösségek kialakítása. A digitális eszközökkel támogatott hét keretein belül a 10....
Szerző: szerkesztő | 2021. jan 16. | Hírek, Kiemelt hírek, Projekt
Kedves Petrikesek! Az iskolánk részt vesz a SELFIE digitális tanítási/tanulási önértékelő rendszer duális képzésre továbbfejlesztett verziójának európai pilot programjában. A SELFIE (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational...
Szerző: szerkesztő | 2020. dec 9. | Hírek, Projekt
Kedves Diákok! Elindult az iskolánkban futó Erasmus+ Off the Beaten Path projekt hivatalos honlapja. A projektben, a résztvevő diákok és tanáriak 2 kevésbé ismert városrészt mutatnak be külföldi társaiknak és a nagyközönségnek. Budapestről ez a 2 városrész Istvánmező...
Szerző: szerkesztő | 2020. dec 4. | Projekt
Kedves Diákok! Iskolánk évek óta oszlopos tagja a nemzetköti eTwinning közösségnek, és azon kevés intézmények egyike vagyunk Magyarországon, akik eTwinning iskola címmel rendelkeznek. Amellett, hogy lelkesen dolgozunk a digitális eszközökkel támogatott projekteken,...
